Le CDI
Le CDI, Centre de Documentation et d’Information, situé au cœur de l’établissement, est doté de nombreuses ressources documentaires, ainsi que d’un espace lecture-loisir et d’un espace multimédia. Il est ouvert 47,5 heures par semaine, à savoir de 8h (8h55 le lundi) à 17h45 (16h50 le vendredi) sans interruption.
Deux professeures documentalistes, Christine Collot et Candice Cazé, ainsi que Martine Lévêque, aide-documentaliste, s’efforcent de rendre cet espace accueillant et convivial.
Le CDI : lieu d’apprentissages
Dès la classe de 6ème, les élèves sont formés à la recherche d’informations et à la maîtrise des outils et des méthodes de travail.
Tout au long de la scolarité, des séquences pédagogiques sont mises en place par les enseignants des disciplines et les professeures documentalistes au CDI, afin de faire acquérir aux élèves les compétences documentaires.
Individuellement, les élèves sont accompagnés voire guidés par les professeures documentalistes dans leurs recherches.
C’est au CDI que les élèves peuvent satisfaire leur curiosité et devenir les acteurs de leur savoir de manière autonome.
Le CDI : lieu d’ouverture au monde et à la culture
Les professeures documentalistes, en collaboration avec les enseignants de disciplines et des personnes ressource à l’extérieur de l’établissement, mènent des actions éducatives diverses en faveur :
- De la lecture et de l’écriture en organisant le concours C’est tout lu, que les professeures documentalistes chapeautent en lien avec les professeurs de français des classes de 6ème. Les classes de 5ème sont invitées, elles, à participer au concours Phénix. Les professeures documentalistes proposent aussi des actions dans le cadre du Printemps des Poètes, qui sont l’occasion de faire la liaison primaire-collège.
- De la culture scientifique en association avec Ombelliscience Picardie. Le CDI présente des expositions sur la santé, le parcours du livre, la musique, l’énergie, l’environnement … Thèmes d’actualité et en lien avec les programmes scolaires.
- Des arts en adhérant au dispositif Lycéens et apprentis au cinéma et Collège au cinéma en proposant des séquences de lecture de documents iconographiques, en participant aux sorties au musée de Picardie et aux projets culturels.
- Des médias en utilisant la presse comme objet d’étude, en particulier pendant la Semaine de la presse dans l’Ecole au mois de mars.