Projet de la pédagogie ignatienne
La Providence est un établissement sous tutelle jésuite. Il a pour but d’être un lieu où des chrétiens et des non-chrétiens puissent développer leur personnalité en donnant le meilleur d’eux-mêmes et l’enraciner dans les courants de pensées qui traversent leur existence.
La pédagogie ignatienne est le résultat de l’expérience d’un homme, Ignace de Loyola à travers ses Exercices Spirituels.
Comme dans les Exercices, les trois convictions de chaque membre de la communauté éducative sont le respect, la lucidité et la confiance.
La pédagogie ignatienne est le résultat de l’expérience d’un homme, Ignace de Loyola à travers ses Exercices Spirituels.
Comme dans les Exercices, les trois convictions de chaque membre de la communauté éducative sont le respect, la lucidité et la confiance.
CEP Ignatien (Centre d’Etude Pédagogique)
Créé en 1946, le CEP Ignatien est une association au service des établissements scolaires sous tutelle de la Compagnie de Jésus.
Il favorise et entretient la collaboration entre jésuites et laïcs engagés dans l’éducation. Il est chargé de transmettre aux établissements la « manière de procéder » de la Compagnie de Jésus et de faire vivre la pédagogie ignatienne. Son rôle est de former, accompagner, animer et innover.
Chaque établissement a un relais CEP, lien entre l’établissement et le CEP Ignatien.
Il accueille les nouveaux membres de la communauté éducative.
Il suggère, propose et encourage la participation des personnes de la communauté éducative aux formations.
Il rencontre, écoute les personnes et repère leurs attentes et leurs besoins.
